Faith．生活行旅

早上小瓜忽然叫媽媽唸注音符號給他聽，平時小瓜很愛聽故事，但連注音都要我一個一個唸，是太無聊...還是太好奇呢？

 小瓜一個字一個字跟著唸，在這過程中，發覺小瓜能認出幾個英文字母與注音的相似處，找出關聯；會區分某些注音符號和中文字的雷同。

像是唸到 ㄍ時，小瓜問說：「是唱歌的 ㄍ嗎」？讓媽媽嚇一跳，故意再挑了 ㄏ 來問，「那 ㄏ是什麼 ㄏ」？小瓜想了一下，說是喝東西的 ㄏ嗎？我說是。問是不是爸爸教的？小瓜說沒有，那應該是小瓜覺得音很類似，也有可能曾經聽過大人說吧？！ 

唸到 ㄒ 時，小瓜說它很像英文字母。（英文字母 T ）

唸到 ㄧ 時，時，小瓜說它長得像一、二、三的 「一」。

唸到 ㄤ 時，小瓜說它看起來像「大」。

不過，我以為小瓜會發現ㄚ 和Y、ㄨ和 X 相似，結果沒有。

小瓜會認的中文字不多，大多是唸繪本時介紹幾個簡單的字，他記得的都是較簡單、筆畫少一點的；英文字母則因為他這陣子對英文的熱愛，會認、唸幾個，不過也是胡亂拼湊一通，老是唸A 、B 、C 、D 、F 、LG、E....，認得W 和M 是因為BMW的車子，認得 H 則是因為媽媽車子的標誌是這個牌子，其他的就不會啦！（LG大概是看電視上的家電廣告記起來的。）

原來小腦袋瓜轉啊轉的，自我查覺到文字符號的異同之處～真想知道他們的腦袋是如何運作的啊！